又是一个周六下午，在浙江省宁波市镇海区九龙湖镇“红牡丹国际家园”里，近20名留学生和当地百姓正聚精会神地学习画牡丹的技巧。给他们讲课的，是宁波红牡丹书画国际交流社创始人、宁波开放大学红牡丹学院院长姜红升。

自2012年以来，姜红升已经志愿为来自170个国家的1.3万余名外籍学员教授中国书画课程。

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”一朵朵绽放在宣纸上的牡丹，墨香四溢，带着中国文化走进越来越多人的心里。

自创“牡丹教学三步法”

用英语授课，手把手演示，教授绘画技巧与讲解文化内涵并行……初见姜红升，笔者就被他特色鲜明的教学模式所吸引。非绘画专业出身的他，如何让外籍学员2小时就初步掌握牡丹绘画技巧，进而逐步了解并爱上中国文化呢？

“控水、调色、用笔是画牡丹的关键。尤其是在用笔的教学环节，我会手把手带着他们体验毛笔躺平、画出花瓣的感觉。”姜红升在近万次的教学中不断总结经验，形成了独特的“牡丹教学三步法”。

技巧易学，读懂绘画背后的文化内涵更为难得。在姜红升看来，要让外国朋友爱上中国文化，首先自己要非常热爱中国文化。

姜红升对中国书画的热爱始于30多年前。1990年，英语教育硕士毕业的他进入浙江衢州一所中学教英语。每次看到同事、美术教师余逸卿写字作画，姜红升都被深深吸引。出于对书画艺术的痴迷，姜红升每月要花费近1/3的工资购买笔墨纸砚，用于自学书画。功夫不负有心人，随着理论积累和创作实践的增加，姜红升的绘画技能明显提升，还曾在全国性书画大赛中获奖。

2012年4月，一次偶然的机会，已在书画圈小有名气的姜红升受邀给45名德国师生上课，讲授中国画。刚刚结束足球赛的德国师生原本已精疲力尽，兴致不高，但随着姜红升一边讲一边画，不到10分钟，他们就被柔软笔触下诞生的牡丹吸引了，发出“soft，soft（柔软）！”的惊呼，并纷纷动笔尝试。原定2小时的课程延长到3个半小时。不少德国学生在惜别时用中文写下“我爱中国”等留言，还有人第二天专门回来找姜红升签名合影。

“那是我第一次正式的书画教学，没想到一节课时间就让老外爱上了中国书画。”姜红升说。那次偶然的经历，让他下定决心以书画为媒，传播中国文化。“自古以来，宁波就是中外文化交流的重镇，这里国际友人众多。如果能把中国文化介绍给国际友人，再通过他们传向世界，那该多好。”姜红升心想。同年，他创办了宁波红牡丹书画国际交流社。

把中国画带到世界各地

中国书画意象众多，为什么教外国人画牡丹？姜红升说：“选择牡丹不仅是因为我擅长画，更因为牡丹是和平友爱、幸福美好、繁荣昌盛的象征，这样的文化内涵更容易打动外国友人。”

宁波红牡丹书画国际交流社成立后，姜红升的中国书画教学逐渐步入正轨，他先后在宁波大学、宁波开放大学、浙江万里学院等开设工作室，以花为媒，向海外民众展示中国书画魅力。

2016年初，红牡丹书画国际交流社第一次走出国门，来到英国。当地人热情高涨，原定的7场“书画交流Workshop”增加到35场，且场场爆满。“这次英国之行是我非常难忘的一次教学经历。”姜红升展示着“书画交流Workshop”的现场照片，脸上满是开心和自豪。

照片里，英国学员或认真观摩绘画，或亲手体验创作。其中一张照片是一群英国大学生正接力在一幅百米长卷上作画，他们的笔下，一朵朵鲜艳的牡丹接连绽放。

原来，在英国的一个多月时间里，姜红升带着牡丹绘画课程深入英国诺丁汉大学孔子学院、诺丁汉大学艺术中心、诺丁汉特伦特大学、奇切斯特大学以及5所中小学。每场教学结束后，他都会邀请在场的学员在百米长卷上画下一朵牡丹。英国之行结束时，由英国学员共同创作的百米牡丹长卷也正好完成。“这幅百米长卷意义重大，是这次文化交流的珍贵纪念，所以我‘扛’了一路也不觉得累。”姜红升笑着说。

在英国，姜红升除了教授绘画，还向学员讲解牡丹、梅、兰、竹、菊等绘画意象背后的文化内涵，激发当地民众了解中华文化的兴趣。正因如此，姜红升又在此后两年内4次受邀赴英国讲学交流。2017年除夕当晚，姜红升受邀参加BBC直播采访，他不仅向海外观众介绍了中国春节文化习俗，还讲述了宁波与诺丁汉两座城市的友好往来。

从中国宁波出发，到英国，再到法国、德国、意大利、保加利亚、韩国……姜红升和他的宁波红牡丹书画国际交流社不断延伸足迹，把中国书画和中国文化带到世界更多地方。

2021年3月，“红牡丹国际家园”在宁波市镇海区九龙湖镇正式开园。每个周末，姜红升都会在此组织开展各类文化活动，很多外籍友人已经把这里当成是在宁波的“新家园”。姜红升还开设“红牡丹国际云课堂”，与外籍友人一起拍摄制作牡丹绘画教学视频，让更多海外人士接触中国书画，了解中国文化。

外籍学员传播中国文化

一花引来百花香。在姜红升的万余名外籍学员中，许多人成为中国画的爱好者、中国文化的传播者。

这些学员自发承担起助教的职责，不仅辅助姜红升进行教学，还承担了红牡丹书画国际交流社活动策划、公众号运营、视频制作等多项工作。

学而优则“师”。回国后，很多外籍学员又成为像姜红升一样的中国书画老师，用手中的画笔描绘牡丹之美，向更多海外人士展现中华文化之韵。

来自澳大利亚的吉莉安是姜红升教学班的班长，也是被姜红升称为“知己”的一名学生。在姜红升编写英文版中国画教材的过程中，吉莉安一直负责文字的翻译和润色。经她之手翻译的教材，被姜红升认为“淋漓尽致地表达了中国文化内涵”。离开中国后，吉莉安曾在澳大利亚、印度、尼泊尔等多国教当地人画中国牡丹，连她90多岁的母亲都是学员之一。在吉莉安看来，“牡丹是世界上最美的无声语言”。

除了吉莉安，还有很多学员也学有所成。冰岛姑娘阿娜擅写书法，每年春节，她都会参加红牡丹书画国际交流社的“文化下乡”活动。在活动中，阿娜写的春联特别抢手。来自拉脱维亚的海伦娜是画牡丹的好手，回国时经常在图书馆教当地人画牡丹。现在，海伦娜成为了宁波媳妇，又开始和姜红升一起走进街道社区，义务教学。

“他们一开始是体验者，在爱上中国画之后，又成了传播者。”姜红升说。在他看来，其中20多名外籍学员已经具备了教授中国书画的能力。“我期待着他们今后能够继续以牡丹为媒，播撒中华文化的种子。”姜红升说。

笔墨倾诉，牡丹传情。姜红升表示，他将继续与学员们及各国友好人士一起，携手描绘和平友爱、幸福美好的百花园，让“牡丹”香飘世界。